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Amigo ready to dictate pages 129-149

Capítulo 12 .129. JUAN B. GUERRERO A. El calendario hacía su función de avanzar, y Pedrito tenía ya varios meses de haber dejado a su mamá en la capital. A estas alturas doña Altagracia estaba un poco histérica mandando notas pidiendo que por favor le enviaran a su hijo de regreso a la casa. Pedrito, por el ambiente de aceptación que le rodeaba, ni se acordaba de que tenía una familia en la capital que se preocupaba por su regreso. En La Romana tenía mucho que hacer ayudando a su tía Rosario. Por otro lado, disfrutaba vivir en un primer piso, con un enorme patio y donde podía pasar el día entero jugando con su patineta hecha de madera y ruedas de jabilla y conversando imaginariamente con su amigo Flambo. Además el pueblo era muy alegre y tomaba cualquier ocasión para armar una celebración. Lo que más le gustó a Pedrito fue asistir por primera vez a las fiestas patronales del pueblo. Las fiestas patronales empezaban con una misa en la iglesia Santa Rosa de Lima,

A estas Alturas=by now, it's a bit late to

Jugando con su patineta=child's toy, scooter

Armar [assemble, put together] una celebracion

el ambiente [atmosphere, feeling] de aceptación [acceptance, approval]

Fiestas patronales=patron saint celebrations

.130. JUAN B. GUERRERO A. y al terminar todos se dirigían al parque que quedaba al cruzar la calle para participar de todo tipo de juegos y conciertos interpretados por la banda de música municipal. En esta oportunidad a la familia de don Rondón y doña Rosario le habían conseguido un sitio de honor en las gradas levantadas para la ocasión a un lado del parque. Desde allí Pedrito y sus tías podían disfrutar de todas las competencias que se habían organizado para la ocasión. El niño no podía estarse tranquilo pues gozaba disfrutando de todo lo que se movía a su alrededor. Un juego, en especial, no se le podía borrar al niño de la mente: “El juego de las argollas:”. Para tales fines habían cruzado cordeles que atravesaban las calles alrededor del parque. De los cordeles colgaban argollas; y cada participante recibía un palito con el cual tenían que tratar de enganchar las argollas mientras montaban sus caballos a todo galope. El jinete que reuniera la mayor cantidad de argollas era el ganador. Le gustaba ver los caballos galopando y sus jinetes tratando de darle la vuelta al parque a toda prisa para enganchar las argollas colgando de los cordeles…todo era algarabía y la risa se reflejaba en el rostro de todos los participantes. Todos comían y bebían hasta saciarse o hasta que se les acababa el dinero. Al final del día todos los ganadores recibían sus premios y la gente se preparaba ansiosamente para las próximas fiestas patronales. Llegaron las primeras navidades que Pedrito pasaba en La Romana y para la celebración de los Santos Reyes, sus tías secretamente le habían comprado un par de botas blancas y una hermosa patineta de color rojo con tres ruedas de caucho. Muy diferente a la que él mismo había construido con ruedas de árbol de jabilla. ¡Pero todo era un secreto de guerra! Ese día de los Reyes, Pedrito estaba en el patio jugando con la naturaleza debajo de su gran amigo Flambo. Hacía carritos

El juego de las argollas [ring, hoop]

Cordeles [cord, line] que atravesaban las calles

Enganchar [hook, connect] las argollas colgando de los cordeles

Todo era algarabia=racket, hullabaloo, gibberish

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .131. de cualquier cosa que pudiera encontrar. La patineta que tenía la había hecho él mismo con ayuda de don Rondón. —¡Pedrito! —Lo llamaron sus tías— ¡Ven a ver lo que te dejaron los reyes magos! Corriendo, el niño llegó y alegremente rompió los papeles que envolvían los regalos que le habían dejado los Santos Reyes. No podía despegar los ojos de sus reyes, tomó el par de botas blancas y la patineta de color azul y rojo. Otros regalos incluían varios libros que por sugerencia de las hermanas de Pedrito, le habían comprado. Sin dar las gracias salió corriendo hacia el patio, de inmediato se subió en la patineta y empezó a dar vueltas donde quiera que encontrara un pedazo de calzada que le dejara rodar las tres ruedas nuevas de su flamante patineta azul. Con El Gallo su mamá también le había enviado desde la capital el regalo que le dejaron los reyes en su casa: un trajecito que nunca había podido olvidar, era una camisa con mangas cortas y con dos bolsillos en la parte superior del frente. Esta hacia juego con un par de pantalones cortos con diseño de manzanas, que le robaron el corazón al niño. Ese regalo enviado por doña Altagracia vino acompañado de una carta, que Pedrito nunca vio, donde su madre le decía cuanto lo extrañaba y cuánto deseaba que volviera a la casa porque sus hermanos y ella lo extrañaban mucho. Fueron infructuosas las llamadas y los mensajes que doña Altagracia enviaba con los choferes. Estos transmitían el mensaje que enviaba su progenitora desde la capital demandando el regreso del hijo querido que era extrañado por su madre después de casi un año de ausencia. A nada de esto hacían caso las tías del niño, las cuales le habían prometido a doña Altagracia que le enviarían a Pedrito tan pronto ella se lo pidiera. Pero las cosas no se dieron como pensaban las tías y doña Altagracia…el

Flamante=brand-new

Trajecito=little suit

Infructuoso=fruitless, unsuccessful, unprofitable

No podia despegar los ojos=open

Un pedazo de calzada=pavement

.132. JUAN B. GUERRERO A. niño llegó a robarle el corazón a la familia y no querían deshacerse de él. No parece haber sido un acto de maldad, sino probablemente de amor. Solo el tiempo y las circunstancias decidirían eso y lo de su regreso…

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .133. Capítulo 13 Carmela, joven de piel canela y pelo negro, con cuerpo campesino bien formado, había ingresado a trabajar en la casa de doña Rosario desde pequeñita, cuando su madre, sumida en la pobreza, “se la había regalado” a la doña para que le ayudara con los oficios en la casa. Su mamá había conocido a don Rondón en el mercado y dejándose llevar por la bondad del mismo, pensó que era la oportunidad para que su hijita pudiera ser alguien en la vida. Carmela fue una muchacha que trabajó en la familia hasta el cansancio. Los años le agotaron la vida y junto a la enfermedad de la doña, le hicieron tomar la decisión de regresar al campo. No sabe cómo lo hizo, pero tuvo que decir que tenía que regresar al lado de su mamá porque la misma se encontraba muy enferma. No pidió permiso, solo regresó al lado de su progenitora en el campo. Y aunque nadie buscaba las verdaderas razones, todos sabían que la enfermedad de doña Rosario terminaba agotando las fuerzas

Le agotaron la vida=Wear out, tire out, exhaust

De piel canela [cinnamon] y pelo negro

.134. JUAN B. GUERRERO A. y la paciencia de cualquiera que se arriesgara a trabajar en la casa con la encomienda de ayudar a la enferma. Era un trabajo difícil, pero alguien tenía que hacerse cargo del cuidado de doña Rosario, a quien con el paso del tiempo se le había hecho cada día más difícil moverse. No eran tanto los años, sino la cruel enfermedad que le doblegaba. Esta la había obligado a permanecer acostada en la cama todo el día, y ya era casi imposible que pudiera levantarse por sí sola, ni siquiera para hacer sus necesidades más elementales. Pedrito empezó a dormir en el catre cerca de su tía; aquella “camita” que había ocupado Carmela durante los últimos años cuando se agravó la enfermedad de su patrona. Había sido muy buena, pero el cansancio le agotó la bondad y se fue, y ahora, como jugada del destino, o designio divino, el niño, un adolescente en cierne, llegó a representar las manos y los pies de su querida tía Rosario. La partida de Carmela lo hizo a él convertirse en el paño de lágrimas de la doña, que tanto había llegado a querer. Motivado por ese amor de niño hacia su tía, lo hacía despertarse todas las noches cada vez que la oía quejarse del dolor que la agobiaba. El niño se acostaba, pero para él el día o la noche le parecía igual. Tuvo que aprender el trabajo que por tantos años desempeñó Carmela en sus años de adulta. Todos los días en la noche tenía que traerle a su tía las bacinicas bien limpias y recogerlas temprano en la mañana para llevarlas al baño y de nuevo lavarlas. Todo este trajín a destiempo y prolongado para un niño de su edad había adormecido parte de la gran imaginación e inteligencia que había caracterizado la vida del muchacho. Los efectos fueron devastadores para la mente de Pedrito pues con el paso del tiempo perdió el deseo de jugar en el patio y ya no le atraían los momentos de conversación que usaba sostener

Jugada (play, move, shot) del destino (destiny, fate)

Paño de lagrimas=to be a shoulder to cry on for somebody

La encomienda [assignment, mission, charge] de ayudar a la enferma

Un adolescente en cierne=budding, blossoming

Traerle a su tia las bacinicas [small chamber pot] bien limpias

Todo este trajin a destiempo y prolongado Trajin=coming and going; bustle; commotion; fuss a destiempo=out of step/time, untimely

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .135. con su amigo Flamboyán, o Flambo, como lo llamaba. Los sueños nocturnos se habían convertido en puro dar vueltas en la cama. Cada mañana estaba tan cansado de las malas noches que pasaba, que no le quedaban fuerzas para dedicarse durante el día a hacer el trabajo de todos los niños, jugar. La patineta que le habían dejado los santos Reyes se la había regalado a la noche, que junto con el rocío de la mañana se encargaban de destruirla poco a poco. Ese día de mañana, después de haber terminado con lo que era su rutina diaria: Levantarse del catre bien temprano, y dejarlo bien tendido, ir al baño a cepillarse los dientes y bañarse. Después de hacer todo eso, revisó debajo de la cama de su tía, y mientras sacaba las bacinicas, antes de desayunar, sin esperarlo y como venido de “no se sabe de dónde,” sintió un intenso dolor que le salía de entre las piernas que casi le impedía caminar. Fue llorando a ver a una de sus tías quien preocupada por no tener ni idea de lo que podía ser, le dijo, —Pedrito, no te apures, voy a llamar a Vicente para que le digas dónde te duele. Vicente avanzaba en su carrera de medicina. Le faltaba poco para graduarse y poder así casarse con Carmita. Llegó corriendo a la casa de su novia con aire de héroe, y después de hablar con el muchacho, este le señaló con las manos dónde le dolía. Sin estar seguro de un posible diagnóstico, Vicente decidió llamar a un amigo que tenía su consultorio médico cerca de la casa. Le pidió que le permitiera llevarle al niño para hacerle un examen y poder obtener un diagnóstico médico. Su amigo examinó cuidadosamente a Pedrito y concluyó que el niño tenía una ligera inflamación de los ganglios y le recetaron una medicina para bajarle la inflamación. Le tomó cerca de tres días para que la medicina surtiera sus efectos. Finalmente Pedrito se mejoró.

Dejar el catre bien tendido [make the bed/cot]

Inflamacion de los ganglios=lymph gland infection in the groin area

¡no te apures, que todo se arreglará! don't worry, everything will be all right!

Para que la medicina surtiera [take] sus efectos.

.136. JUAN B. GUERRERO A. La ligera enfermedad le permitió a Pedrito tomar un descanso de la diaria rutina a que lo tenía acostumbrado la enfermedad de doña Rosario, ya que las tías tuvieron que tomar el tiempo para cuidar a su madre que yacía enferma en cama y habían dejado esa responsabilidad de hijas a una persona, que como Pedrito, no tenía ni la edad, ni la experiencia necesaria para poder hacer el trabajo de enfermería que necesitaba doña Rosario. La ausencia al lado de su tía, fue un tiempo para que las tías pudieran evaluar el monumental trabajo que le habían asignado al sobrino, que no había venido desde la capital para hacer el papel de enfermero. Por el contrario, ese papel tenía que ser desempeñado por alguna persona con suficiente fortaleza y versada en el rol de enfermería. Y no era para menos, porque cada vez que traían a alguien para que ocupara el lugar de Carmela, la cual tenía alrededor de un año de haberse marchado por lo pesado del trabajo, nada más hacía llegar a la habitación y al ver la condición del trabajo y la enorme responsabilidad, de inmediato la persona buscaba todas las excusas del mundo, alergias, horario, paga, una tía, el papá, la mamá y cuantas cosas inconcebibles, que le permitieran excusarse para no aceptar el trabajo. No había alternativa, como no encontraban a nadie que hiciera el trabajo, desde que el niño se sanó, le hicieron, sin él pedirlo, de nuevo el enfermero de la tía. Lo hicieron más que enfermero. Algunas veces el niño tenía que trapear la habitación, desempolvar los muebles, recoger la ropa sucia y ayudar a su tía Rosario a tomar las medicinas. También en la cocina, cuando las tías no querían hacerlo, lo hacían fregar los trastes y guardarlos, después de secarlos, en uno de los gabinetes localizados encima de la estufa. Para Pedrito, el ir a comer a la mesa con la familia se hizo algo sumamente extraño, porque para no

Hacer el papel de. Desempeñar el papel=play the role/part of No era para menos=no wonder, not without reason, not surprisingly Cuantas cosas inconcebibles [inconceivable] Trapear [mop] la habitacion Desemplolvar [dust] los meubles [furniture] Fregar los trastes=wash the dishes Yacer=to lie en uno de los gabinetes localizados=cabinet encima de la estufa=stove se hizo algo sumamente extraño=strange, odd

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .137. descuidar a doña Rosario lo hacían comer la mayoría de las veces en la habitación con la enferma. La tía comprendía lo que sucedía y eso la hizo desarrollar un gran amor de agradecimiento hacia el muchacho. Y aunque todos lo veían como un sirviente, la tía Rosario lo veía como un ángel: Alguien que había llegado a la casa y quien con su actitud enseñaba a todos a amar sirviendo a los demás, muy especialmente a su desvalida tía. Debido al problema de la enfermedad de doña Rosario, la misma se sometía al uso permanente de toda clase de medicinas y tratamientos, incluso con medicinas no tradicionales muchas veces preparadas por comadres que buscaban la manera de ayudarla a salir de la terrible enfermedad que la aquejaba. Todo esto hizo que los olores en la habitación de la tía, donde también dormía el niño, se volvieran insoportables. Era incluso difícil respirar para alguien que entraba por primera vez a la habitación. Se hizo casi imposible encontrar a alguien que pudiera venir a limpiar regularmente la habitación, y como consecuencia Pedrito tenía también que hacerlo. La enfermedad mantenía a doña Rosario acostada boca arriba todo el tiempo. La palidez del rostro y la lividez de los labios sobresaltaban a la mirada de cualquier visitante. La pérdida de peso y de movimientos había hecho aparecer grandes y dolorosas llagas en la espalda de la tía. Se habían convertido en grandes furúnculos que le impedían conciliar cualquier intento de descanso. Ya se hacía fácil ver los huesos forrados con una fina capa de piel que le daba nombre a la espalda de quien Pedrito había llegado a querer como a su propia mamá. Los lunes, como se había hecho habitual, venían a la habitación los miembros de la familia que podían, para ayudar a cambiar las sábanas y ayudar a darle un baño general a la tía. Esos

Descuidar=Neglect, disregard, overlook Desvalida=Helpless, needy, destitute Medicinas preparadas por comadres=neighbors, friends Enfermedad que le aqueja=afflict, from which she suffered Dolorosas llagas [sores] en la espalda Convertido en grandes furunculos [boils] La palidez del rostro=paleness, pallor la lividez [paleness, pallor] de los labios sobresaltaban [startle, frighten]

ver los huesos forrados con una fina capa de piel que le [daba nombre a] la espalda=call, name

.138. JUAN B. GUERRERO A. también eran momentos de descanso para el niño, pues no participaba de esos menesteres que tenían lugar en el baño. Eran cosas de mujeres. Cada semana las manchas de sangre se hacían más evidentes, y mientras todos sostenían a la doñita y las muchachas le daban el baño, Pedrito tenía que halar las sábanas y sacarlas al patio para que la señora que venía a lavar los lunes las lavara. Era casi imposible que el muchacho pudiera olvidar esos insoportables olores que como fantasmas volando ocupaban los aires de la habitación y del patio. El olor a sangre había penetrado las narices de Pedrito hasta quedarse impregnado en las paredes nasales. Podía fácilmente percibirlos a leguas. Quizás por eso al pasar de los años y llegada la adultez, se le había hecho casi imposible ver sangre sin desmayarse. De la misma manera había desarrollado un rechazo total a visitar hospitales porque desde que se asomaba a la puerta de alguno inmediatamente le entraban mareos al entrar en contacto con los olores que pululaban por los aires. Durante las largas horas durmiendo cerca de su tía, tenía que mantener el subconsciente alerta ante cualquier situación que requiriera de su ayuda inmediata. Esto había hecho de los oídos del niño híper sensibles a cualquier ruido o movimiento. Dormía con los ojos cerrados, pero con los oídos bien abiertos porque a cualquier hora de la noche la tía pediría agua o alguna medicina, y era Pedrito, quien vino a ser las manos y los pies de su tía querida, quien acudiría en su ayuda. Cada semana venían los amigos de la familia a visitar a doña Rosario, quien era muy querida en el pueblo. Pero por los comentarios que oía Pedrito, parece que nadie sabía lo que en realidad aquejaba a la doña. Los diagnósticos de “los expertos” atribuían la enfermedad de la tía a un cáncer fulminante que le

No participaba de esos menesteres [matters, things] que tenian lugar en el bano

Los olores que pululaban por los aires=teem, swarm, infest, overrun

Un cancer fulminante=devastating, sudden

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .139. quitaba la vida a pedazos, por lo que los médicos no le daban mucho tiempo de vida. Otros comentaban que la enfermedad que sufría era la lepra, razón por la cual, dramáticamente afirmaban, los dedos de las manos y las extremidades se le habían desfigurado como las ramas secas de un árbol envejecido. La indiscreción de muchos llegaba al extremo que llamaban a algunas de las muchachas y en voz baja bebessssiando preguntaban, —Hijas, ¿están preparadas para lo peor? Creo que deben tener todo listo ‘por si acaso.’ Pero cuenten con nosotros para lo que sea y a cualquier hora. ¡Lo que necesiten…Estamos para servirles! Habían pasado casi dos años. La enfermedad de la señora se había agravado a tal punto que en la familia no se hablaba de otra cosa. No se mencionaban celebraciones, ni fiesta alguna, ni navidad, ni aniversario, ni cumpleaños. El calendario eclesiástico había tomado el control de la vida de la familia. Y sólo se celebra calladamente el nombre del santo en turno. Como parte de todo este drama, un grupo de beatas de la iglesia venían cada semana a rezar el rosario con la doñita, quien casi sin poder hablar repetía con voz tenue y entrecortada, varias veces “El Ave María”: “Dios te salve María, llena eres de gracias, el Señor es contigo, bendita tu eres entre todas las mujeres y bendito el fruto de tu vientre, Jesús”…”después de este destierro muéstranos a Jesús, fruto bendito de tu vientre…” Y así, cada vez que rezaba, se iba apagando la débil voz de doña Rosario, quien caía en profundo sueño, dejando de esa manera a las amigas seguir con la repetición de la interminable y acostumbrada letanía hasta que todas se marchaban,

Con voz tenue [faint] y entrecortada=intermittent, faltering, short of breath

.140. JUAN B. GUERRERO A. eso sí, esperando regresar la próxima semana, como decían al marcharse, —”Si la Virgencita nos concede la vuelta”... La condición en la familia era tal, que al flamante radio Phillips del 1954 ya no se le oía cantar los boleros de antaño. El aparato se había vuelto bien religioso, de manera que cada día a las seis de la tarde los reunía a todos en la sala de la casa a rezar el rosario. Parecía el presagio de una muerte anunciada, pero se había vuelto tan de costumbre, que ya nadie pensaba en eso. El rosario, las beatas, y el silencio parecían ser los amigos inseparables que demandaba la situación de salud de doña Rosario. De vez en cuando a través de sus ondas radiales aparecía el programa, “Romance Campesino o Felipa y Macario”, que con el merengue que lo introducía, y las conversaciones al estilo campesino, traía un poco de risa al hogar de la doñita. Los obligados programas de cada día, “El informador policíaco” y “Tres patines,” también inundaban los aires del hogar de la familia, la cual por respeto a la enferma trataba siempre de mantener un espíritu estoico y serio ante la situación por la que atravesaba doña Rosario.

Ondas radiales Inundar=Flood, swamp, overwhelm, inundate la situacion que atravesaba=Cross, go through, experience No se le oia cantar los boleros de antano=(Música) bolero

“Romance Campesino o Felipa y Macario”,Programas Folkloristas, que escenificaba la vida en el campo dominicano. Informador Policíaco. Programa de noticia policial.

Tres Patines. Programa radial de variedades que proyecta las ocurrencias de miembros de la sociedad cubana en relación con otras culturas como la española.

Parecia el presagio [omen, portent, premonition] de una muerte

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .141. Capítulo 14 Para Pedrito no había respuestas a todas las preguntas que borboteaban en su mente. Lo había inundado un aire de abandono que le hacía tambalear la imaginación creativa que desde siempre le había caracterizado y su deseo de abrazar cada oportunidad e instante que la vida le deparaba, aun sin entenderlo. Hacía mucho que no sabía de su mamá en la capital, y se resignaba a creer que la ruta del calvario compartida con su tía era larga, llena de altas y bajas, de obstáculos que aparecen a propósito para fortalecer el carácter de los seres humanos. Y como en la mayoría de los casos, terminaría en lo más alto del Gólgota para algunos de los que avanzan. De ningún miembro de la familia, con excepción de la tía Rosario, que vino a visitar hace cerca de dos años, recibía ya los comentarios de afecto que se mostraban los primeros meses de su estadía. Solo ella sentía, aunque no pudiera expresarlo con la emoción que querría, que Pedrito había sido el angelito que Dios le había

Abrazar [seize] cada oportunidad que la vida le deparaba [bring, offer, provide]

Preguntas que borboteaban [bubble] en su mente

Le hacia tambalear [stagger, shake] la imaginacion creative

.142. JUAN B. GUERRERO A. mandado para ser un fiel ayudante en sus momentos de dificultad. Por eso, aunque en silencio, siempre se mantenía alerta ante las actitudes de sus hijas hacia el sobrino. —”Dios me lo mandó”, solía repetir en lo interior de su corazón. Pero todos esos buenos sentimientos de parte de su tía, que por razones de salud no podía expresar, no lograban despejar las dudas que afloraban en la mente del sobrino. Y por eso dudaba de su verdadera condición familiar. Ahora sentía que su papel de sobrino se había relegado al de ‘un muchachito que servía a la doñita de la casa.’ Esto se fortalecía al ver que cada día se añadían de vez en cuando otras obligaciones que tuvo que aprender. Por ejemplo: Poner la mesa, fregar los platos, recoger los papeles sucios de los baños, limpiar el patio, desempolvar los muebles, vigilar que la tía se tomara la medicina correcta y a tiempo y hervir el agua para bañar a la enferma. En su mente, Pedrito descubrió dolorosamente lo inesperado: que había pasado de sobrino a sirviente. Para él en su profundo interior hacía una diferencia entre servir ‘como sobrino’ y ‘servir como sirviente’. Estaba dispuesto a servir como un miembro más de la familia, pero había una resistencia interna emocional a hacerlo como sirviente. Muy a pesar de la pobreza, nunca fue sirviente en su casa, al lado de su mamá doña Altagracia. Compartía el sueño de la noche con los recuerdos de su hogar de hijo, que le aguardaba en Las Cinco Esquinas donde vivían sus hermanos y su mamá. Solamente los quejidos de la doñita le hacían detener la conciencia de los recuerdos ligados al amor que su mamá sentía por él. Muchas veces se preguntaba: ¿Dónde está mi mamá? ¿Por qué no viene a buscarme? Esas preguntas arribaban a su mente cada noche, como fieles compañeras del recuerdo, después que Carmela se fue y lo dejaron a él encargado de cuidar a su tía. Y como no encontraba respuestas

No lograban despejar [clear up] las dudas que afloraban [emerge, come to the surface] en la mente del sobrino

Recuerdos que le aguardaba=wait for, expect no sabemos el futuro que nos aguarda we don't know what's in store for us

Los quejidos [moan; groan] le hacian detener [stop, delay] la conciencia de

Esas preguntas arribaban a su mente [arrive, reach]

Pedrito descubrió dolorosamente lo inesperado=unexpected, sudden

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .143. volvía a caer en un sueño semi profundo que afloraba entre los intermitentes quejidos de la enferma. Una mañana con un cansancio inusual reflejado en la cara, Pedrito fue como de costumbre a recoger las bacinicas debajo de la cama de su tía. Mientras las levantaba sosteniéndolas con sus manos débiles de niño, se dio lo inesperado. De repente se oyó el ruido del choque de las amigas, aunque indignas de usos, contra el piso y se vio el salpiqueo del contenido de las mismas cuando ambas cayeron y embarraron toda la habitación de la enferma. Lo que parecían reliquias bien conservadas del pasado, pasaron a ser antigüedades descascaradas por el golpe contra el piso de la habitación. La porcelana que delicadamente las cubrían había desaparecido y ahora solo aparecían mostrando el trasfondo metálico ennegrecido por el tiempo y la naturaleza ácida del contenido que normalmente las ocupaban. El ruido del choque de las bacinicas se repitió como eco que vuela en el enorme Cañón del Colorado. Este atrajo la atención de las tías que corrieron despavoridas hacia la habitación de doña Rosario. Al ver el amarillento reguero e inhalar el insoportable olor, que añadido a los ya existente hacía el respirar un enorme sacrificio, un solo grito de horror salió de la boca de Mirta, —¡¡Diosssssss míooooooo!! ¿Qué es esto? —¡Muchacho! ¿Qué has hecho? ¿Qué pasó? ¿Cómo dejaste caer todo eso en el piso? ¿Estás loco? O ¿Te pasaste toda la noche jugando y ahora te levantaste con los ojos cerrados? La variedad y el colorido de los epítetos no se hicieron esperar. Salían a toda velocidad de la boca que adornaba los hermosos semblantes de las tías de Pedrito. Eran como flechas disparadas certeramente contra el alma de la inofensiva criatura, que quedó inmóvil ante la reacción de su tía esperando cual sería el próximo paso.

Aflorar= come to the surface, emerge Embarrar=get covered in mud Hacerse esperar=Will have to wait, inevitable, El salpiqueo del contenido=splash, sprinkle Parecian reliquias [family heirlooms] bien conservadas Antiguedades [antiques] descascaradas [skin, peel] por el golpe Las tias que corrieron despavoridas [terrified] hacia la habitacion La variedad de los epitetos [epithet] Flechas [arrow] disparadas [shot] certeramente [accurately] Se dio lo inesperado Darse=occur, happen Inesperado=unexpected, sudden Al ver el amarillento reguero=Track, trickle (rastro) (de sangre, agua)

.144. JUAN B. GUERRERO A. —Hazme el favor de buscar una cubeta con agua. Échale un poco de pinol. Trae un paño del patio para que limpies todo este desastre. —¡Mira como están las paredes! Pásales un paño húmedo. Pero date rápido, antes que todo este olor llene la casa. El niño salió despavorido hacia el patio, y cargando una cubeta de agua con un paño grande que encontró colgado en los alambres de tender la ropa, regresó a la habitación y, con un espíritu de obediencia y humildad, limpió el piso y las paredes que se habían ensuciado como resultado del accidente. Además de todo esto hubo que cambiar las sábanas pues el ruedo de encajes que las adornaba llegaba al piso y también se había ensuciado. Esa mañana fue un desastre emocional para Pedrito, quien esperaba otra reacción de parte de su tía. Tuvieron que abrir todas las ventanas y puertas que daban al patio. El olor había penetrado el aire y tornaba difícil el ejercicio de la respiración, hasta que el niño terminó de limpiarlo todo sustituyendo con olor a pinol, el olor nauseabundo que hacía pocos minutos impregnaba el aire que se respiraba en la habitación. Pedrito quedó extenuado. Doña Rosario contemplaba en silencio con los ojos medio abiertos y miradas que reflejan innumerables preguntas. No había podido ser ajena a todo lo sucedido en la habitación. Le extrañó enormemente la forma despiadada en que sus hijas habían tratado al que ella consideraba su angelito, al niño que Dios había enviado para darle una mano en medio de su enfermedad. Por más que hubiera querido, sin embargo, le era imposible poder ayudar a Pedrito, de quien ella se sentía inmensamente agradecida por todo el tiempo que el muchacho había dedicado a servirle. Su cuerpo estaba pegado a la cama y eso la hacía

Cubeta=bucket, pail

El ruedo de encajes [lace] que las adornaba=lace border which trimmed the bed

La forma despiadada=Ruthless, pitiless, heartless, merciless

Colgado en [los alambres de tender la ropa]=clothes line

Olor a pinol=pine scent disinfectant

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .145. preguntarse cada vez más qué sería de ella con el rosario de problemas que arrastraba sin la ayuda del niño. Había notado el abandono emocional de su marido y de sus hijas, quienes de vez en cuando se asomaban a la puerta, como para calmar la culpa anidada en la conciencia, y le preguntaban cómo se sentía. El dolor se hacía más fuerte cuando entraban a la habitación con un pedazo de trapo cubriéndose las narices para rechazar, sin siquiera disimular, el mal olor que muchas veces se paseaba insistentemente en la habitación de la doña. De todas maneras, pensaba la doña, para ella la actitud de las hijas hacia Pedrito era una imperdonable ingratitud. Esa mañana accidentada, Pedrito sintió que el mundo se le venía encima. Nadie lo excusó. Nadie se lamentó por el accidente. Nadie le ofreció ayuda para limpiar. Lo trataron como a todo un verdadero extraño, como a un empleado al cual le pagaban dándole comida y cama y dejándolo jugar de vez en cuando en el patio, como quien dice, en su hora de descanso. Más que nunca deseaba ver a su mamá. Aunque interiormente se sentía abandonado por su familia de la capital, no podía olvidar el amor que siempre le había mostrado su mamá. En su mente aparecieron los recuerdos de ese caluroso día en que pidió a gritos venir a La Romana con sus tías. ¡Cuánto deseaba darle marcha atrás al tiempo! No podía entender lo que le sucedía y cuando podía, se iba al fondo del patio y allí derramaba algunas lágrimas a escondidas detrás del árbol que fue testigo de sus sufrimientos y del sentido de abandono que le invadía en la casa de su tía Rosario. Su amigo Flambo era el único que lo entendía, el único que lo escuchaba y con la única compañía que no sentía el acoso egoísta que caracterizaba la relación con la familia. Se sentía como si todos quisieran sacarle la última gota de fuerza que le quedaba para que la dedicara al cuidado de su tía.

Con el rosario [string] de problemas que arrastraban [drag, pull] sin la ayuda del nino

Para calmar la culpa anidada [buried in, nested in] en la conciencia

Sentia el acoso [pressure] egoista que caracterizaba la relacion con la familia

.146. JUAN B. GUERRERO A. Al otro día, como si hubiera despertado de una pesadilla y sin esperarlo, Margó llegó de súbito a la habitación y sin poder esconder la vergüenza detrás de su hermoso rostro, le dijo: —¡Pedrito!.. Esta tarde vamos a salir. —¿A dónde vamos? —¿Quién va a atender a mi tía? —¡No te preocupes! Mirta se quedará con ella. Llegada la hora salieron ambos caminando hacia el centro del pueblo. Los últimos meses el niño estaba tan poco acostumbrado a salir de la casa, que no reconocía ni siquiera el barrio donde vivía, se le había olvidado todo lo que rodeaba la casa de la familia. Lo habían mantenido encerrado compartiendo la dolorosa enfermedad de su tía. Las calles y todo alrededor le parecían desconocidas. Con el encerramiento, no se acordaba las últimas veces que había salido a dar un paseo. No estaba consciente de si había un parque donde jugara con su patineta. Se había mantenido encerrado en la casa de sus parientes por más de un año y la única ruta a la que se había acostumbrado era la que iba del patio al baño y a la habitación de la doña, su tía Rosario. Después de caminar varias cuadras esa tarde, llegaron a una tienda de ropa y zapato. Sin él haber pedido nunca nada le compraron pantalones, camisas, ropa interior, y hasta unos zapatos de color marrón, estilo mocasines, que para que le duraran un buen tiempo, se lo compraron un número más grande. Y además le compraron zapatos tenis, pantalones kaki y un par de camisa azul. Claro, Pedrito no podía entender lo que estaba pasando. Y se arriesgó a preguntarle a su tía para quién era la ropa… —¡Pedrito! —Le contestó Margó, toda esa ropa es tuya. Pero además, mañana tenemos que levantarnos temprano. Porque te tengo otra sorpresa, pero no te olvides, que debes bañarte

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .147. y cambiarte bien temprano. Además, puedes ponerte esta ropa nueva. —¿Y a mi tía, quién la cuidará? —Expresó amorosamente el niño. —No te preocupes, ya yo arreglé eso con Carmita. Regresaron a la casa y Pedrito estaba tan contento que llevó los paquetes de ropa a la habitación de su tía y empezó a decirle todo lo que le había comprado Margó. Le enseñó uno por uno de todo lo que había en las fundas. Se midió cada cosa preguntándole a su tía cómo le quedaba. Su tía, en el estado de postración en que se encontraba, no podía disfrutar con él el momento de tanta alegría que estaba viviendo. A los ojos de doña Rosario, hacía mucho que no veía brotar una sonrisa de los labios del sobrino. Ese día estaba verdaderamente feliz. Esa noche Pedrito se acostó, después de preparar todo lo relacionado con las medicinas y el descanso de doña Rosario, más temprano que las noches anteriores. De tanta emoción se le hizo difícil conciliar el sueño. Finalmente lo logró, no sin despertarse súbitamente creyendo que oía las voces de su tía llamándolo. Al otro día, temprano en la mañana como habían acordado Margó llamó a Pedrito y le comunicó que iban a salir después del desayuno. El reloj no había bien marcado las ocho de la mañana cuando la tía Margó agarró firmemente las manos del niño y comunicándole a Mirta que se iban, salieron con rumbo desconocido para él. Para sorpresa del niño entraron en un colegio y sin siquiera consultar con Pedrito lo inscribieron para que empezara a tomar las clases al otro día. En el local del colegio entraron a un salón donde vendían uniformes. Le midieron uno al niño. Lo pagaron y pasaron a

Brotar una sonrisa=break out

Le medieron uno al niño=measure

Medir palabras=choose your words carefully;

Todo lo que habia en las fundas=bags

Al otro dia=the following day

En el local [premises] del colegio entraron a un salon [room, hall] donde vendian uniformes

.148. JUAN B. GUERRERO A. otro salón donde se podía comprar todo los materiales didácticos para las clases: mascotas, lápices, libros y todo lo necesario para que el muchacho no tuviera excusas para faltar al colegio. Le compraron absolutamente todo lo necesario, hasta un bulto para cargar todas sus cosas. Después de varias horas de hablar con el director y las maestras se retiraron y caminaron rumbo a la casa. Todos en el colegio se despidieron con un ‘hasta mañana Pedrito’. Habían pasado dos años y finalmente el niño iniciaba su vida formal de estudiante, esa era una promesa que le habían hecho a su mamá en la capital: “Nosotras nos encargaremos de inscribirlo en un colegio en la Romana”, habían prometido a doña Altagracia. Fue solo después de transcurrido ese largo período, dos años, cuando Pedrito vio cumplida esa promesa. No era para menos, Pedrito estaba tan alegre que esa noche no pudo dormir. Era como su hubiera vuelto a la vida. Finalmente el agotamiento le hizo conciliar el sueño hacia las horas de la madrugada. Y así, bien temprano al romper el alba como le había dicho su tía Margó, se asomó una voz queriendo despertarlo. Era la voz de su tía Margó que trataba de que Pedrito se levantara para empezar el primer día de la promesa hecha a su mamá, —¡Pedrito! ¡Pedrito, despierta que te voy a llevar al colegio! —Las clases empiezan a las ocho de la mañana en punto, así que levántate. —Tienes que ponerte el uniforme: los pantalones Kaki, la camisa azul y los zapatos tenis. —Recuérdate que debes poner los cuadernos y los libros en el bulto que compramos ayer. —Le recalcaba su tía. Luego de despertarse, salió de la cama a toda carrera. Se fue al baño y se duchó. Se vistió y se fue a desayunar. Luego se

Materiales para las clases: mascotas [pet, but what does it mean here??]

No era para menos=no wonder, not without reason, not surprisingly

Le recalcaba su tia=stress, emphasize

Salio de la cama a toda Carrera=at (full) speed; hurriedly, in a rush

MI AMIGO EL FRAMBOYÁN .149. dirigió a la habitación de su tía Rosario y con un beso se despidió de ella pidiéndole la bendición, que recibía efusivamente de doña Rosario. A las siete y cuarenta y cinco salieron para el colegio él y su tía, quien esa mañana le estaba enseñando el camino más corto para llegar al centro de estudios. Ella pretendía que Pedrito aprendiera a irse solo la próxima vez. Ese día Pedrito conoció a la maestra, doña Carlota, quien le mostró al niño todo el amor y cuidado del mundo para hacerlo sentir bienvenido. Desde el primer día tomó el tiempo para enseñarle al niño las clases que había perdido por no haber podido asistir a la escuela antes. Tanto tiempo de atraso en la educación formal por parte del niño forzaron a la maestra a tener que dedicar más tiempo del usual para llevar a Pedrito a alcanzar el grupo de niños de su clase. Ya la mayoría sabía leer y escribir al nivel esperado. Ocho semanas habían pasado y la maestra estaba sorprendida de que Pedrito ya hubiera podido alcanzar y aun sobrepasar en lectura y aritmética a la mayoría de los miembros de su clase. Se había memorizado todas las tablas de multiplicación que le había asignado la maestra. Su entusiasmo era tal y la avidez de su dedicación tan profunda que finalmente el niño se puso por encima del nivel más avanzado que la mayoría de sus compañeros de curso en todas las aéreas de estudio.